王占军
一、照片
二、个人简介
王占军，1984年3月生，博士、教授、硕士生导师。
2012年来合肥师范学院工作；2017年晋升副教授；2022年晋升教授。
2007年9月-2012年6月，南京林业大学细胞生物学，博士（硕博连读）。
2016年1月-2016年4月，美国特洛伊大学，访学研修。
2020年9月-2021年9月，合肥市第四十八中学嘉陵江路校区，挂职副校长（分管教学和科研工作）。
三、主要研究方向
植物细胞分子生物学与中学生物学教学。
四、主要讲授课程
《细胞生物学》《基因工程》《生物进化论》。
五、学术兼职、学术荣誉
中国细胞生物学学会会员，安徽省植物学会会员，安徽省生物化学与分子生物学学会会员。
六、主要教、科研成果
在国内外学术刊物上发表论文40余篇，其中SCI论文10篇，第一作者代表性成果如下：
1. Genome-wide characterization of bZIP transcription factors and their expression patterns in response to drought and salinity stress in Jatropha curcas. Inter national Journal of Biological Macromolecules. 2021.06。
2. Comparative analysis of codon usage patterns in chloroplast genomes of six Euphorbiaceae species. PeerJ. 2020.01。
3. Genomewide comparative analysis of codon usage bias in three sequenced Jatropha curcas. Journal of Genetics. 2021.04。
4. Comparative analysis of codon bias in the chloroplast genomes of Theaceae species. Frontiers in Genetics. 2022.03。
5. Genome-wide identification and comparative analysis of WOX genes in four Euphorbiaceae species and their expression patterns in Jatropha curcas. Frontiers in Genetics. 2022.06。
6. 科学史视角下的“基因工程”课程思政探索与实践. 微生物学通报. 2022.02。
7. 基于“抗疫精神”的“基因工程”课程思政教学设计与实践. 微生物学通报. 2021.06。
8. 新冠肺炎疫情下“细胞生物学”课程思政教学研究. 中国细胞生物学学报. 2021.02。
9. 美国三种课堂教学模式对我国《细胞生物学》教学的借鉴与启发. 中国细胞生物学学报. 2014.12。
10. 我国高校生物学教学研究发展动态与趋势探析——基于1992—2021年文献的计量学分析. 六盘水师范学院学报. 2022.06。
七、主要教、科研项目
1. 安徽省自然科学基金：逆境胁迫下麻疯树bZIP家族转录因子的功能研究（1708085MC76）。
2. 茶树生物学与资源利用国家重点实验室开放课题：基于WOX基因家族的多组学联合解析茶树组培分子调控机制（SKLTOF20200129）。
3. 省部共建木本油料资源利用国家重点实验室开放课题：多组学联合下油桐响应冷胁迫分子机制的研究（GZKF202103）。
4. 安徽省优秀人才支持计划项目：麻疯树组织培养过程中重要调控基因的鉴定与功能研究（gxyq2020040）。
5. 安徽省质量工程项目：《基因工程》课程思政示范项目（2020szsfkc0744）。
八、主要获奖情况
安徽省教坛新秀，合肥师范学院课程思政教学名师，合肥师范学院优秀党支部书记，合肥师范学院行知学堂优秀指导教师。安徽省普通高校青年教师教学竞赛三等奖，合肥师范学院青年教师基本功竞赛一等奖。全国教育硕士教学大赛优秀指导教师。
